Conjunto de flautas da ADL recebe formação com o músico Bruno Kriger Neitzel
- ADL
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Atividade realizada nos dias 8 e 9 de junho fortaleceu a prática coletiva e resultou na preparação de três peças musicais para apresentações em espaços educativos e comunitários.
Após contribuir como oficineiro na Semana de Canto da ADL 2026, Bruno Kriger Neitzel, ex-estudante da instituição e estudante de Licenciatura em Música na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com ênfase em flauta doce, desenvolveu uma atividade formativa com o conjunto de flautistas da ADL nos dias 8 e 9 de junho de 2026.
A formação teve como objetivo compartilhar técnicas de ensaio, estudo e interpretação musical, fortalecendo a prática coletiva do grupo. Participaram da atividade estudantes e professoras da ADL, que trabalharam aspectos como sonoridade, articulação, afinação, escuta e integração entre as diferentes vozes da família da flauta doce.
Durante os encontros, o conjunto preparou três peças musicais:
Ciranda ao Luar, de Lenira Pinto Ribeiro, com arranjo de Fernando Rangel;
Epitáfio, de Sérgio Britto, com arranjo de Karolyne Kamke de Oliveira;
The Elephant Never Forgets, de Jean-Jacques Perrey, com arranjo de Karolyne Kamke
de Oliveira.
A experiência também motivou a realização de apresentações para diferentes públicos. O repertório foi compartilhado com as crianças do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) da ADL, com estudantes da EEFM Elvira Barros e com crianças da Creche Nestor Pinto de Aguiar.
O trabalho com flautas na ADL é coordenado por Karolyne Kamke de Oliveira, responsável pelos ensaios do conjunto e pelas aulas individuais com instrumentos da família da flauta doce, como soprano, contralto, tenor e baixo.
A atividade reforçou a parceria entre antigos estudantes e a instituição, além de contribuir para a continuidade da formação musical oferecida pela ADL. A iniciativa também evidencia a importância dos encontros, ensaios e apresentações como espaços de aprendizagem, convivência e circulação da música.
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